Pandemi Mengungkap Kerentanan Siswa Di Kanada – Part 1
Pandemi Mengungkap Kerentanan Siswa Di Kanada – Part 1 – Ketika pandemi COVID-19 dimulai pada Maret 2020, mahasiswa di universitas dan perguruan tinggi Kanada menghadapi banyak tantangan. Kelas dipindahkan secara online, siswa diminta untuk meninggalkan tempat tinggal kampus dan banyak siswa kehilangan pekerjaan atau menghadapi pengurangan jam kerja.
Sementara beberapa siswa domestik dapat kembali ke rumah, banyak siswa internasional tidak dapat kembali ke negara asal mereka, baik karena biaya atau karena pembatasan perbatasan. https://3.79.236.213/
Teman sekamar di tempat tinggal bersama berjuang untuk mematuhi langkah-langkah jarak sosial yang tepat. Laporan media menyatakan pandemi telah membuat siswa internasional lebih rentan terhadap kejadian buruk dan telah menimbulkan tantangan unik bagi mereka.
Pada musim gugur 2020, kami memutuskan untuk bertanya kepada siswa internasional bagaimana keadaan mereka, menggunakan survei dan wawancara mendalam. Kami berharap pemahaman yang lebih baik tentang tantangan yang mereka hadapi dapat menginformasikan respons kebijakan yang efektif.
Apa yang para siswa katakan kepada kami mengungkapkan kerentanan psikologis, akademik dan keuangan yang intens, yang sering terjadi bersamaan satu sama lain.
Meningkatnya jumlah siswa internasional
Jumlah mahasiswa internasional di perguruan tinggi dan universitas Kanada telah berkembang pesat selama dekade terakhir, sementara jumlah mahasiswa domestik relatif konstan. Menurut Statistik Kanada ada 142.170 pendaftaran siswa internasional pasca sekolah menengah pada musim gugur 2010; ada 388.782 pada musim gugur 2019.
Berdasarkan data dari Imigrasi, Pengungsi dan Kewarganegaraan Kanada (IRCC) ada penurunan 35 persen dalam jumlah izin studi baru yang dikeluarkan pada tahun 2020, mungkin karena pandemi; Namun, angka tersebut kembali pulih ke level sebelum pandemi pada akhir tahun 2021.
Data izin belajar IRRC juga menunjukkan bahwa lebih dari separuh mahasiswa internasional berasal dari India atau China. Sejak 2017, India telah menjadi negara sumber teratas.
Universitas dan perguruan tinggi telah melakukan upaya keras untuk menarik mahasiswa internasional, yang membayar tiga hingga empat kali lipat biaya kuliah mahasiswa domestik.
Survei siswa internasional
Dalam survei kami, kami tidak mencari sampel yang representatif dari siswa internasional berdasarkan dari mana mereka berasal atau di mana mereka akan bersekolah. Sebaliknya, kami berharap untuk mendengar dari siapa pun yang mau berbagi pengalaman mereka.
Kami mengiklankan survei di media sosial dan menulis surat ke klub kampus, serikat mahasiswa, dan kantor mahasiswa internasional. Sekitar 1.000 siswa internasional menjawab setidaknya beberapa pertanyaan survei, dan sekitar 600 menyelesaikan seluruh survei. Sampel kami termasuk siswa dari 84 negara. Sekitar 46 persen responden berasal dari India dan tujuh persen berasal dari China. Kebangsaan lain yang diwakili termasuk: Filipina (3,7 persen); Amerika Serikat (3,4 persen); Kolombia (3,3 persen); Nigeria (3,3 persen) dan Iran (2,4 persen).
Setelah survei berakhir pada Februari 2021, kami melakukan wawancara mendalam dengan 25 responden survei.
Stres psikologis
Kami mengajukan empat pertanyaan kepada siswa yang berusaha menangkap seberapa sering mereka merasa cemas atau tertekan dalam dua minggu sebelumnya. Yang penting, keempat pertanyaan tersebut merupakan skala psikologis yang berkorelasi dengan diagnosis klinis depresi dan kecemasan.
Berdasarkan jawaban mereka, sekitar 55 persen responden kami berisiko mengalami depresi dan sekitar 50 persen berisiko mengalami gangguan kecemasan. Dalam wawancara, siswa internasional berbicara tentang kesepian, kelelahan mental, serangan panik dan isolasi sosial.
Siswa melaporkan bahwa mereka menemukan pusat konseling di sekolah mereka sulit dijangkau dan upaya untuk membuat janji tidak berhasil karena banyaknya orang yang mencari bantuan. Paling-paling, ada lama menunggu untuk mendapatkan janji.
Shivajan Sivapalan dan Yasir Khan, dua dokter yang bekerja di layanan kesehatan dan kebugaran mahasiswa, melaporkan bahwa mahasiswa internasional menghadapi hambatan yang signifikan dalam mengakses dukungan kesehatan.